J’aime les ramen – Collège Saint Julien (Malestroit)
Mon oeuvre représente une prairie pleine de fleurs et un ciel ensoleillé. Je m’adresse aux personnes qui sont elles aussi très heureuses du re
Présentation
des œuvres
AgatheMANICHON BOITEUX – Ombrosa (Lyon)
- Prix d’excellence
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Catégorie 2
WJPN – Institut de La Tour (Paris)
J’ai choisi de faire un étégami afin d’allier poésie et aquarelle. Mon étégami représente un coucher de soleil, et reflète la beauté de
夢 – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)
“Étoile d’eau, souffle d’azur, Tu glisses entre les mondes… Rêve ou mémoire oubliée ?” La carpe symbolise souvent la persévérance, la tr
Missthé – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)
J’ai fait un étégami d une phrase que ma famille me répète souvent. De plus j ai réalisé un renard pour représenter mon lycée. J’ai réalis
Noralban – Lycée La Mennais (Ploërmel)
Cet etegami représente un rêve de voyage au Japon, la découverte de ce pays quand l’on débute l’apprentissage du japonais. Les 2 carpes
wsh wsh canne a pêche – Collège Saint Julien (Malestroit)
des montagne et un paysage calme
Atelier Langue Jules Verne – Lycée Jules Verne (Nantes)
Bonjour, nous sommes des élèves de l’Atelier Langue Japonais au Lycée Jules Verne à Nantes. Cet atelier n’est pas des cours de langue, l
MMNL – Institution Sainte Marie (Antony)
Nous avons choisi de parler du printemps car c’est une saison qui marque la fin de l’hiver, du froid, et le début de l’été, du sol
la marmotte – Collège Saint Julien (Malestroit)
Cet etegami représente la beauté des océans ainsi que leur puissance est avec ce ciel orange octobre et magnifique.