Le Quatuor – Institution Sainte Marie (Antony)

Le grand voyage – Institution Sainte Marie (Antony)

Mon dessin est inspirée par l’une de mes photos prises au Japon, à Tokyo, lors d’un voyage scolaire avec ma classe de japonais, avec des

卒業

Etegami en hommage au Festipon pour la dernière année où j’y participe

2. Nelly – Collège Saint Stanislas (Nîmes)

Petit jardin japonais traditionnel en pleine forêt.

Noralban – Lycée La Mennais (Ploërmel)

Cet etegami représente un rêve de voyage au Japon, la découverte de ce pays quand l’on débute l’apprentissage du japonais. Les 2 carpes

Solo – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)

La nuit de notre rencontre reste gravée en moi comme un instant suspendu hors du temps. Sous le ciel d’hiver, alors que la neige tombait en silence,

Arianna Fochetti – Ombrosa (Lyon)

Le sujet de mon œuvre est la tour de Tokyo, car un jour j’aimerais beaucoup y aller pendant la période de floraison des cerisiers au Japon, avec ma

Hileee – Institution Sainte Marie (Antony)

Notre œuvre est un étégami représentant un dragon sortant du cratère du mont Fuji et qui s’enroule autour. Le texte parle ainsi de la colère q

Agathe MANICHON BOITEUX – Ombrosa (Lyon)

Cette lettre est adressée à ma mamie qui est partie il n’y a pas longtemps. Je ferai tout pour la revoir même aller la retrouver dans le ventr

KelsyJapan – Collège Saint Stanislas (Nîmes)

Mon œuvre parle de l’été j’ai décider de faire une pastèque à l’aquarelle car la pastèque est pour moi le fruit symbolique de l’été à la fois frais

MMNL – Institution Sainte Marie (Antony)

Nous avons choisi de parler du printemps car c’est une saison qui marque la fin de l’hiver, du froid, et le début de l’été, du sol

festipon

Présentation
des œuvres