Shinobu fukuro – Lycée La Croix Rouge La Salle (Brest)
Un katana ancré dans un rocher avec une banderole de papier autour de la saya du katana et un aiku noter dessus.
Présentation
des œuvres
Le Quatuor – Institution Sainte Marie (Antony)
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Catégorie 2
foret noir – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)
Mon Etegami représente un sakura. J’ai choisis cette phrase car pour moi, l’amour c’est la partage, les discussions mais aussi un so
2.Lou – Collège Saint Stanislas (Nîmes)
J’ai réalisé un dessin sur le Japon et écris un poème pour montrer la beauté de ce pays.
Akaito – Lycée La Croix Rouge La Salle (Brest)
Cet etegami est sur le thème de l’amour. Il représente deux amoureux réunis sous le soleil levant. Le vent souffle, il sont dans une plaine en
J’aime les ramen – Collège Saint Julien (Malestroit)
Mon oeuvre représente une prairie pleine de fleurs et un ciel ensoleillé. Je m’adresse aux personnes qui sont elles aussi très heureuses du re
Arianna Fochetti – Ombrosa (Lyon)
Le sujet de mon œuvre est la tour de Tokyo, car un jour j’aimerais beaucoup y aller pendant la période de floraison des cerisiers au Japon, avec ma
Noralban – Lycée La Mennais (Ploërmel)
Cet etegami représente un rêve de voyage au Japon, la découverte de ce pays quand l’on débute l’apprentissage du japonais. Les 2 carpes
MMNL – Institution Sainte Marie (Antony)
Nous avons choisi de parler du printemps car c’est une saison qui marque la fin de l’hiver, du froid, et le début de l’été, du sol