Lys rouge – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)

2. Nelly – Collège Saint Stanislas (Nîmes)

Petit jardin japonais traditionnel en pleine forêt.

Shinobu fukuro – Lycée La Croix Rouge La Salle (Brest)

Un katana ancré dans un rocher avec une banderole de papier autour de la saya du katana et un aiku noter dessus.

MCJSophie – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)

Il y a un an et demi j’ai eu la chance de partir trois semaines au Japon grâce à l’échange Colibri. Mon œuvre s’adresse à toutes les personnes que j

Haricot – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)

Le etegami a pour signification “La lueur printanière me rappelle une enfance que je n’ai jamais vécue”. Nous nous sommes inspirés

Missthé – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)

J’ai fait un étégami d une phrase que ma famille me répète souvent. De plus j ai réalisé un renard pour représenter mon lycée. J’ai réalis

Soeurs de coeur – Collège Edouard Vaillant (Bordeaux)

Nous avons voulu représenter un étégami autour du Japon. Nous y avons mis ce que ce pays évoquait pour nous.

wsh wsh canne a pêche – Collège Saint Julien (Malestroit)

des montagne et un paysage calme

J’aime les ramen – Collège Saint Julien (Malestroit)

Mon oeuvre représente une prairie pleine de fleurs et un ciel ensoleillé. Je m’adresse aux personnes qui sont elles aussi très heureuses du re

Jean Guevel – Lycée La Croix Rouge La Salle (Brest)

J’ai choisi de dessiner un paysage naturel car c’est un thème pour lequel j’ai été inspiré. J’ai donc dessiné des éléments t

Gaël – Collège Saint Jean (Colmar)

J’ai pu attraper une fleur violette dans ma main.

festipon

Présentation
des œuvres